COMPUTACIÓN

PC - 9 DE NOVIEMBRE- VIDEO:
DEFENSA CIVIL EN EL PERÚ

En el ámbito del Ministerio de Educación (MINEDU) del Perú, la defensa civil está integrada en la Gestión del Riesgo de Desastres (GRD), la cual busca garantizar escuelas seguras frente a peligros naturales (como sismos, lluvias intensas, huaicos, inundaciones, heladas o friaje) y antrópicos (incendios).

Puntos clave según el enfoque del MINEDU:

Prevención, Preparación y Respuesta: Se trabaja para que las comunidades educativas (estudiantes, docentes y directores) desarrollen una cultura de prevención antes, durante y después de una emergencia.

Brigadas Escolares: Organización interna en las instituciones educativas encargadas de la seguridad, evacuación, señalización, primeros auxilios y soporte socioemocional.

VIDEO INFORMATIVO

PC - 02 NOVIEMBRE - CANVA - FLYER

La disciplina en los colegios promueve el orden, el respeto mutuo y un entorno adecuado para el aprendizaje y la convivencia. 

De acuerdo con el enfoque formativo y los lineamientos actuales del MINEDU), la disciplina busca fomentar: Valores y respeto, Autorregulación de la conducta y Mejor rendimiento académico.

El cumplimiento de pautas de convivencia, normas de presentación personal y el resguardo de la seguridad dentro del plantel.

GUÍA METODOLÓGICA Y ESTRUCTURA DEL PROYECTO CIENTÍFICO ESCOLAR 2026

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PRÁCTICAS CALIFICADAS EN:

MICROSOFT EXCEL

07 DE SETIEMBRE

PC 1 - BONIFICACIÓN

PC 2 - DETERMINAR SUELDO

31 AGOSTO -  EXCEL

PC 1

 24 AGOSTO -  EXCEL

24 DE AGOSTO 2026

PC 1

17 AGOSTO -  EXCEL

PC 1

PC 2

10 AGOSTO 2026

ACTIVIDAD 01: INTRODUCCIÓN A MICROSOFT EXCEL

Fase 1: Explorando la Hoja de Trabajo

• Columnas: Son verticales y se identifican con Letras (A, B, C...).
• Filas: Son horizontales y se identifican con Números (1, 2, 3...).
• Celda: Es la intersección entre una columna y una fila. Su nombre siempre lleva primero la letra y luego el número (Ejemplo: B4).
• Cuadro de Nombres y Barra de Fórmulas: El cuadro de nombres nos dice en qué celda estamos ubicados, y la barra de fórmulas nos muestra qué hay realmente escrito dentro de esa celda (un número o una operación).

Fase 2: El Lenguaje de las Fórmulas Básicas

La regla de oro que los estudiantes deben anotar: Toda fórmula en Excel SIEMPRE empieza con el signo igual (=). Sin el igual, Excel pensará que solo estás escribiendo texto normal.

Explica los operadores básicos usando una tabla sencilla en la pizarra o proyector:

LA VENTANA DE MICROSOFT EXCEL

Fase 3: Práctica Guiada - "Mi Lista de Útiles"

1. En A1, escriben el título: Lista de Útiles Escolares.
2. En la fila 3, configuran los encabezados: A3: Artículo, B3: Cantidad, C3: Precio Unitario, D3: Total.
3. Ingresan 3 artículos de ejemplo (ej. Cuadernos, Lapiceros, Borradores) con cantidades y precios inventados.
4. El reto: En la columna D (Total), deben aplicar la fórmula de multiplicación (=B4*C4) para saber cuánto costará cada artículo.
5. Al final de la tabla, usan =SUMA() para calcular el gasto total de toda la lista.

ACTIVIDADES DEL  13 DE JULIO:

ESQUEMAS:

DIFERENCIA ENTRE SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS

Los sinónimos según el MINEDU son vocablos que comparten un mismo campo semántico y tienen un significado equivalente o muy similar. Sin embargo, pedagógicamente se enfatiza que la sinonimia absoluta casi no existe; el uso de uno u otro término depende estrictamente del contexto y del propósito comunicativo.

• Rol en el aula: Se enseñan para evitar la redundancia (repetición innecesaria de palabras) y lograr la cohesión textual.
• Enfoque de uso: Un estuiante no solo debe saber que "feliz" y "contento" son sinónimos, sino discernir si en un texto formal es más adecuado usar "regocijado", "satisfecho" o "eufórico" según la intención del autor.

Los Antónimos según el MINEDU. Los antónimos son palabras que expresan ideas opuestas o contrarias entre sí, perteneciendo también al mismo campo semántico y categoría gramatical. El MINEDU aborda la antonimia como una herramienta de contraste cognitivo, fundamental para los procesos de argumentación y el desarrollo del pensamiento crítico.

• Rol en el aula: Permiten a los estudiantes establecer relaciones de oposición, clarificar conceptos por diferenciación y estructurar textos argumentativos o contraargumentativos.
• Enfoque de uso: Se clasifica su estudio según el grado de oposición (antónimos graduales como frío/caliente, complementarios como vivo/muerto, o recíprocos como comprar/vender) para que el estudiante entienda los matices de la contradicción en un discurso.

ACTIVIDADES DEL  25 DE MAYO:

CREACIÓN DE ESQUEMAS VISUALES

ACTIVIDAD 01

USO DEL AGUA

ACTIVIDAD 02

FORMAS DE TRABAJO EN EL TAHUANTINSUYO

ACTIVIDAD 03

EL CICLO DE VIDA DE LAS PLANTAS

ACTIVIDAD - 01

ACTIVIDADES DEL 18 DE MAYO - 2DO SECUNDARIA

BIENVENIDA

ACTIVIDAD - 02

INCIDENCIAS ACADÉMICAS - DISCIPLINARIAS

ACTIVIDAD - 03

DEFENSA CIVIL

LUNES 04 DE MAYO - 2026

• Crear un anuncio sobre el Día de la Madre.
• Crear un resmune del libro: El caballero de la Armadura Oxidada de Robert Fisher.
• Crea la infografía del resumen realizado.
• Genera una imagén de los personajes del libro.

 PC - 13 DE ABRIL 2026

ACTIVIDADES EN MICROSOFT WORD: 

TABLA - TAMAÑO DE TEXTO - COMBINACION DE CELDAS - ALINEACIÓN DE TEXTO

01. CREA EL SIGUIENTE EJERCICIO SOBRE: LAS SITUACIONES DONDE SE DA EL RESPETO:

02 ESCOGE LOS VALORES QUE FORTALECEN EL RESPETO, LUEGO BÚSCALOS EN LA SOPA DE LETRA:

03 REALIZA EL SIGUIENTE EJERCICIO: